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“En Educación sabemos que hay que ayudar a nuestros estudiantes a minimizar el impacto que estas situaciones puedan tener en cuanto a la salud mental. El no hacerlo podría tener efectos negativos en el desarrollo intelectual, emocional y social de los niños y adolescentes que asisten a la escuela, con una influencia marcada en todos los procesos de aprendizaje y retención escolar”, expresó Hernández Pérez en declaraciones escritas.